教师节勾当筹谋书勾当布景_营销/勾当筹谋_打算/处理方案_适用文档。过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 教师节勾当筹谋书勾当布景 沉教是中国的优秀

  过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 教师节勾当筹谋书勾当布景 沉教是中国的优秀保守,授业解惑的教师,被 中国人誉为人类魂灵的工程师。教师节定正在 9 月 10 日是考 虑到全国大、中、小学新学年起头,学校要有新的景象形象。 教师节勾当筹谋书勾当布景 一、勾当目标: 充实操纵教师节的有益契机,进一步爱生的良 好风尚,激励全校教师开辟立异、积极朝上进步、热爱教育事业; 勤奋扶植一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高本质 教师步队,加强教师的名誉感、义务感和感 (不得操纵 教师节日收受学生家长的捐赠等);加强师生交换,促进师生 豪情,创设平等、、愉悦的新型师生关系 ;激励全校教 师以愈加丰满的热情投身于学校教育和教师小我的提拔和 成长。 二、勾当从题:(教师)走进学生心灵,让相互不再遥远 (学生)教员,让心灵飘喷鼻 三、勾当对象:全校师生 四、勾当内容: 1.师糊口动师生共庆教师节勾当时间:暂定正在 9 月 9 日 下战书第二课后(下战书 4:00-5:30),9 月 9 日下战书的第三课调 至半夜(1:00-1:40)进行。 勾当时间: 9 月 20 日前义务人: 政教处 3.教师勾当(一) l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 师德教育勾当体例:1.组织全体教师进修《中小学教师 职业规范》 ,提高办事认识,构成“办理育人、教书育 人、办事育人”的新。 2.发短信但愿全体教师:进修赵小亭心系祖国,乐于奉 献的,岗敬业的榜样;关爱学生,克意朝上进步,做教 书育人的表率;为人师表,严于律己,做清廉的表率。 勾当时间:9 月 10 日前勾当体例:1.级部评比。2.教室 内。3.汇编成册。 义务人:各级部教师勾当(三)一篇爱生故事勾当要求: 全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人正在教育讲授实 践中的履历过的动人小故事为从 ;体裁不限,小说、散文、 叙事诗等均可;故事要实正在(好比时间、 班级、 学生姓名等), 为宜。 勾当时间:做品正在 9 月 17 日之前年级部。 勾当时间:9 月 10 日下战书学生下学后勾当体例:茶话会 (级部做好记实)义务人:各级部教师勾当(五)结对一名特殊 学糊口动要求:对特殊学生(经济贫苦的家道贫寒学生、思 想贫苦的行为越轨学生、贫苦的留守流动学生、进修贫 困的进修坚苦学生等)实施 “五个一” 手拉手爱心教育工程。 一次谈话:结对教员每周至多取帮扶学生碰头一次,学 生报答进修和糊口环境,教员进行爱心谈话。 一次领会:结对教员每周至多向班从任领会一次帮扶学 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 生的进修、糊口取思惟表示情况。 一次德律风:结对教师每月至多打一次德律风取家长交换帮 扶学生的环境。 一次碰头:帮扶教师取学生家长一学期至多见一面。可 以家访,也能够正在校约见家长。交换学生正在家、校的表示, 加强家校教育合力。 一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育 的过程、成果进行总结,校政教处。 勾当时间:本学期义务人:各级部 4.学糊口动(一)“难 忘师爱”征文勾当要求:用本人活泼的言语、动人的故事, 叙写正在小我成长过程中令人难忘的教员,用一两个动人的故 事讲述教员为人师表的风采;或者教员的言行曾对本人的成 长发生过的影响等等。体裁不限,标题问题自拟,内容实正在,从 题凸起。 勾当时间: 9 月 15 日之前勾当体例: 各班语文教员初评, 每班选出 5 篇,加入年级部评比。 义务人:各级部语文教研组学糊口动(二)一则教员 的感言勾当要求:说出你心里最想对教员说的话,说出你对 教员的祝愿和感激,也可写正在贺卡上,交给教员或邮寄给老 师。 勾当体例:每班评选出 5 条,交各级部勾当时间:9 月 10 日前义务人:各班从任学糊口动(三)一个斑斓的霎时(摄 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 影图片搜集)勾当要求:学生中的摄影快乐喜爱者及时记实下老 师和学生正在一路的动人画面,要求配上简短的创意申明。每 班不少于 5 幅做品,此中必需有 9 月 9 日师生共庆教师节活 动图片 1 张。 勾当时间:9 月 20 日前勾当体例: 2.级部摄影图片展。 义务人:各级部学糊口动(四)给教员提一条勾当方 式:由学生本人以书面的体例给某某教员提一条或者以 “某某教员,我想对你说”为题,写出对某某教员的(学 生可签名,也可不签名)。 间接交给政教处,然后由政教处传达。 勾当时间:9 月 20 日前义务人:政教处 五、其他申明 1.各级部要按照此勾当方案,制定出级部具体实施的活 动方案,并留意收集相关材料。 2.倡导各级部开展其他有创意的“爱生”勾当,但 必需提前制定好勾当方案,校长室同意后方可实施。 教师节勾当筹谋书勾当布景 指点思惟: 正如一代伟人恩格斯所说的“沉教是一个平易近族强大 的表示。 ”若是没有教员对文明的承继和以及创制性的 劳动,就不成能培育出扶植祖国的栋梁之才。由此可见,平易近 族的回复取教育事业互相关注,而教育事业中教师是功不成 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 没的。 正在教师岗亭上的每一位教员都是终身普通, 一世艰苦, 但他们倒是人类的魂灵工程师,正在他们手里握着一个国度一 个平易近族的但愿,而我们就是那颗但愿的种子,正在教员的手心 里正正在健壮地成长着…… 为了沉教的保守美德,培育泛博学生爱师 的感情,组织此次“教员,托起太阳的人”从题勾当。 勾当放置: 1、采访教员,领会教员一天的工做,写好采访稿。 2、做一天小教员,体验教员工做的辛苦,记好工做日 记。 3、 查找材料, 领会名人成长履历中教员的指导和帮帮, 记实和摘抄,而且写出本人的体味和感受。 4、查找名人的故事、敬师名言警语等,摘抄。 5、领会“教师节”的由来。 6、出“教员,托起太阳的人”的从题墙报。 7、组织从题画、手抄报展现勾当。 8、给教员写一封流露本人感谢感动之情的亲笔信。 9、早上见到教员时奉上一声亲热的问候。 10、一份本人决心更正错误谬误逃求长进的日程表。 11、 “教师节”时给教员一份问候,保举几种体例: 1)给教员发一封庆贺教师节的电子邮件; 2)本人制做一个贺卡,送给教员;或到商铺买一张贺卡, l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 悄然放正在教员的办公桌上; 3)给教员画一幅铅笔画,再加上一行密意的问候或写首 抒情诗; 4)当教员走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢愉 的线)以全班同窗的表面,正在教员的上放一束鲜花; 6)帮教员把自行车的气打脚或给教员买一包润喉糖,让 教员好嗓子。 12、以“我的教员”为题举行征文勾当,队员们把对老 师的理解、卑崇、称颂,用文字表达出来。 13、 “教师节”召开从题班队会,庆贺教员的节日。 教师节勾当筹谋书勾当布景 一、勾当目标: 一年一度的教师节即将到来。本次勾当为学生供给一个 很好的向教员表达之情的平台,加强师生交换,促进师 生豪情。 二、勾当时间: 年 9 月 10 日(周二) 三、勾当地址:学校大堂、校门口 四、勾当放置: 1. 心语 设想目标:让更多想要感激教员却又不敢启齿的同窗有 多一个路子向教员表达之情,让之风吹满整个校园。 担任人:卢梓晴 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 勾当时间: 勾当放置:各级级委到学生会领取,分派到班,正在 上写下对教员的祝愿语(要写教员名字)。各级把收 上来,于 9 月 10 日由级代表送到列位教员手上。 活品: 250-300 张 协帮:各级级委、学生会进修部 2. 欢喜抽签 设想目标:幸运正在教员们身上,让他们过一个欢愉 而欣喜的节日。 担任人:甘淑怡 勾当时间: 勾当放置:将全校教师名单按所教年级分类。正在各级任 教教员中以抽签的体例各抽 2 位教员做为幸运得从,获得学 生会送出的小礼品一份。获名单正在 9 月 9 日发布,品由 学生会秘书担任派发。 协帮:学生会秘书部 活品:抽签箱、教师名单、品 15-20 份 3. 幸福一博 设想目标:让同窗们正在微博的平台上斗胆地说出对教员 的感激。 担任人:辜梦琳 勾当时间:9 月 5 日-9 月 10 日 勾当放置:正在勾当之日到教师节当天,同窗们可正在 新浪微博上颁发原创微博说出想对教员说的话,并 @团委学 生会。学生会将替同窗们传达心意,并正在所发微博中随机抽 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做 过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 , 习 实 育 教 次 这 取 10 条,博从将获得精彩礼物一份。获名单将于 9 月 11 日发布,获同窗须正在当周内领取礼物,不然励做废。 活品:小礼物 10 份 l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 正在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。 识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 , 力 能 操 际 实 的 中 做

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